本文摘要：近日，乐至县2019年中小学校(园)宽提升培训班中职小组成员倪卫东、杨天智两位副校长到成都电子信息学校(以下全称成电校)，展开为期三天的教育教学跟岗交流学习活动。成电校校长刘代贵代表全校师生对到访的两位副校长回应热烈欢迎，并做到了详尽的跟岗交流日程安排。W2SW2S倪卫东、杨天智两位副校长首先参观了成电校校园，对人与自然向下的校园文化，干净整洁的教学环境，热情有礼的师生，规范有序的管理模式回应赞许。

近日，乐至县2019年中小学校(园)宽提升培训班中职小组成员倪卫东、杨天智两位副校长到成都电子信息学校(以下全称成电校)，展开为期三天的教育教学跟岗交流学习活动。成电校校长刘代贵代表全校师生对到访的两位副校长回应热烈欢迎，并做到了详尽的跟岗交流日程安排。W2SW2S倪卫东、杨天智两位副校长首先参观了成电校校园，对人与自然向下的校园文化，干净整洁的教学环境，热情有礼的师生，规范有序的管理模式回应赞许。

接着，双方一起交流学习了学校办公室日常工作，倪卫东、杨天智两位副校长主要理解了成电校人事工作中的职称评定办法、对外宣传、考勤制度等工作，对成电校的行政机构配备，管理运营情况展开了交流探究。在成电校副校长冯春全会见下，两位副校长还与德育安全性处积极开展交流接入，共享了学校在班级管理、阳光体育活动积极开展及安全性管理工作方面的涉及经验。W2SW2S第二天由成电校副校长付瑜会见，倪卫东、杨天智两位副校长与教务处、科研室及信息中心等部门就教学管理、教育改革工作、生产进修工作和学校数字化信息工作等方面展开了座谈交流。

下午，双流区电子专业名师工作室导师、成电校电子部部长黄洪刚积极开展讲座《理实一体建设与双师教师队伍建设》，共享交流了经验，两位副校长回应动容深刻印象，颇受灵感。W2S此次跟岗自学交流活动促进了学校间的友谊，超过联合交流、提高、变革的研修目的，对改版教育教学观念，提升教育教学管理水平，增进学校科学发展，起着了大力的推展起到。

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